为了解学生对未来就业生涯的规划以及自我认知水平，地球科学与环境工程学院启动职业生涯规划大赛，于11月10日举行了比赛说明和动员会，本次会议由周青老师主讲，2015级辅导员李晓宇老师以及全体班级干部参加此次会议。

首先，周青老师谈到了了大学生开展就业生涯规划的必要性和重要性。在当今充满激烈竞争的就业环境下，填写就业生涯规划可帮助大学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，以积极自信的态度面向未来就业市场。同时，学院亦可根据学生对于未来就业反映的真实需求提供力所能及的帮助比如合适的就业平台、资源等。

接着，周青老师就规划表中的“我是谁”“我在哪”等表格内容一一作了详细说明。“我是谁”即学生的自我认知，包括自身的兴趣、能力、价值观等，周青老师谈到，学生要以客观的态度来对待自我认知，必要时可借助他人的看法。而“我在哪”即学生当前的状态及发展阶段，学生对于目前的状态和方向应该有清醒的认识。

随后，周青老师向全体干部介绍了决策判断表的填写方法：学生根据自身情况即表中选项描述对自身做出选择的契合程度来进行评分，并强调该决策表是帮助学生客观做出有关毕业去向的一种辅助手段，学生要根据自己的实际情况和需求进行填写，也可以对表格的选项进行扩充。

最后，周青老师再次强调全体班级干部一定要将此次说明会的主旨和填写规范认真传达到班级，让同学们充分认识到就业生涯规划的意义，对未来有清晰的认识与明确的目标，并就当前状态中不合适的地方做及时调整。学院也会根据学生填写的就业规划制定相应的政策以帮助同学们更好达成自己的规划。

最后，请大家填完表格内容，找到自己的学业指导导师

至此，本次说明会圆满结束。